Діагностична робота
|
п/п
|
Зміст роботи
|
Термін виконання
|
Де і з ким проводиться
|
1.
|
Знайомство з новоприбулими
дітьми, вивчення їх особових справ.
|
Протягом року
( по мірі прибування дітей )
|
Соціальний педагог.Новоприбулі учні
|
2.
|
Робота зі своєчасного виявлення соціально
дезадаптованих дітей (бесіди, спостереження, консультації)
|
протягом року
|
Учні 2 – 11 класів
|
3.
|
Спостереження за поведінкою та емоційним станом дітей у групі, з метою
виявлення причин труднощів адаптації та типу порушень
|
Вересень
|
5-х класів
|
4.
|
Вивчити індивідуальні особливості дітей, їх здібностей до різних видів
діяльності з метою виявлення обдарованих дітей та забезпечення їм інд.
підходу в навчально-виховному процесі
|
вересень
|
1-5ті класи
|
5.
|
Опитувальник на ведення здорового способу життя
|
Грудень
Квітень
|
5-11ті класи
|
6.
|
Анкетування «Класний керівник очима учнів»
|
Лютий
|
Учні 8-11 класів
|
7.
|
Анкетування «Стилі батьківського виховання»
|
Листопад
|
Батьки учнів 8 класів
|
8.
|
Методика «Самооцінка»
|
Жовтень
|
Учні 8 класів
|
9.
|
Діагностика учнів з ознаками девіантної поведінки
|
Протягом року
|
Діти з девіантною поведінкою
|
10.
|
Соціометричне дослідження
|
Вересень
Жовтень
Листопад
|
3-4 класи
5-8 класи
9-11 класи
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий